rubriek |
bekwaamheidsbewijs |
soort |
voorwaarde voor aanstelling |
salarisschaal |
lager onderwijs |
1e graad |
2e graad ASO, TSO en KSO |
3e graad ASO, TSO en KSO |
2e graad BSO |
3e graad BSO |
HBO5 - verpleegkunde |
buso OV 1-2-3 |
1e graad |
2de graad |
3de graad |
4de graad |
VE |
Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Diploma hoger kunstonderwijs van de 2e graad + BPB (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Diploma hoger kunstonderwijs van de 2e graad + BPB (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Educatief graduaat in het secundair onderwijs (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Educatief graduaat in het secundair onderwijs (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Educatieve bachelor in het secundair onderwijs (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Educatieve bachelor in het secundair onderwijs (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Educatieve master (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Educatieve master (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
GVSO-groep 1 (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
GVSO-groep 1 (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Ten minste bachelor + BPB (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Ten minste bachelor + BPB (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Ten minste master + BPB (met lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VE |
Ten minste master + BPB (zonder lesopdracht) |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AND |
Ten minste bachelor |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AND |
Ten minste master |
AV TV KV PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|