Effectief leesonderwijs in het basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen: identificatie en evaluatie van het praktijkmodel ‘Lezen op school: Verticale en horizontale analyse van de Lezen-op-School projecten
doc. nr. 21345
LES IN LEZEN Effectief leesonderwijs voor het basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen
O&O-opdracht “Effectief leesonderwijs in het basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen: identificatie en evaluatie van het praktijkmodel ‘Lezen op School’” Rapport Onderzoekslijn 2 - Verticale en horizontale analyse van de Lezen-op-School projecten