Effectief leesonderwijs in het basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen: identificatie en evaluatie van het praktijkmodel ‘Lezen op school: Verticale en horizontale analyse van de Lezen-op-School projecten (bijlage)
doc. nr. 21346
LES IN LEZEN Effectief leesonderwijs voor het basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen O&O-opdracht “Effectief leesonderwijs in het basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen: identificatie en evaluatie van het praktijkmodel ‘Lezen op School’”
Rapport Onderzoekslijn 2 Verticale en horizontale analyse van de Lezen-op-School projecten Bijlage. Randvoorwaarden bij het voeren van onderwijskundig beleid
