Dit onderzoek betreft het Vlaamse luik van een OESO-studie, waarin bij volwassenen verschillende vormen van geletterdheid nagegaan wordt. Vlaanderen doet na meer dan tien jaar opnieuw mee aan een grootschalig internationaal onderzoek naar geletterdheid. Samen met 26 andere landen onderzoeken we de volgende jaren de taalkundige en numerieke vaardigheden van volwassenen. We peilen ook naar de noodzakelijke vaardigheden om mee te draaien in een technologierijke omgeving en op de arbeidsmarkt. Een aantal gegevens vergelijken we bovendien met de cijfers van het International Adult Literacy Survey (IALS), het vorige grote internationale geletterdheidonderzoek waaraan Vlaanderen deelnam. (Opmerking: deel 1 van dit onderzoek werd gefinancierd door het departement Werk & Sociale Economie)