| 1ste graad |
| 1ste leerjaar A |
| 1ste leerjaar B |
| 2A Economie en organisatie |
| 2A Maatschappij en welzijn |
| 2A Moderne talen en wetenschappen |
| 2B Econ.-org. -Maatsch.-welzijn -Stem-tech. |
| 2de en 3de graad dubbele finaliteit (doorstroom en arbeidsmarkt) |
2de graad |
3de graad |
| Studiedomein maatschappij en welzijn |
| Maatschappij en welzijn |
3-4 |
- |
| Opvoeding en begeleiding |
- |
5-6 |
| 2de en 3de graad doorstroomfinaliteit |
2de graad |
3de graad |
| Studiedomein economie en organisatie |
| Bedrijfswetenschappen |
- |
5 |
| Studiedomein domeinoverschrijdend |
| Economische wetenschappen |
3-4 |
- |
| Humane wetenschappen |
3-4 |
5-6 |
| Natuurwetenschappen |
3-4 |
- |
| Wetenschappen-Wiskunde |
- |
5-6 |
| 2de en 3de graad arbeidsmarktfinaliteit |
2de graad |
3de graad |
| Studiedomein maatschappij en welzijn |
| Basiszorg en ondersteuning |
- |
5-6 |
| Zorg en welzijn |
3-4 |
- |
| Studiedomein stem |
| Lassen-constructie duaal (aanloopfase duaal leren) |
- |
5 |
| Studiedomein economie en organisatie |
| Organisatie en logistiek |
3 |
- |
| 3de graad BSO |
2de graad |
3de graad |
| Studiegebied personenzorg |
| Kinderzorg |
- |
7 |
| Thuis- en bejaardenzorg/zorgkundige |
- |
7 |
