| beeldende en audiovisuele kunsten |
| Eerste graad |
beeldatelier |
| Tweede graad |
beeldatelier |
| Derde graad |
beeldatelier (jongeren ) |
| muziek |
|
|
| klassiek |
- accordeon
- altsaxofoon
- basklarinet
- bastrombone
- bastuba
- beiaard
- blokfluit
- bugel
- cello
- contrafagot
- dwarsfluit
- eufonium
- fagot
- gitaar
- harp
- hobo
- hoorn
- klarinet
- klavierklas
- melodisch slagwerk
- orgel
- orkestslagwerk
- piano
- ritmisch slagwerk
- sopraansaxofoon
- stemvorming voor minderjarigen
- tenorsaxofoon
- trombone
- trompet
- viool
- zang
|
| jazz-pop-rock |
- altsaxofoon
- basgitaar
- elektrische en/of akoestische gitaar
- piano
- ritmisch slagwerk
- sopraansaxofoon
- tenorsaxofoon
- zang
|
| oude muziek |
|
| Eerste graad |
muziekinitiatie |
| Tweede graad |
muziek (jongeren ), muziek (volwassenen ) |
| Derde graad |
experimentele muziek, jazz-pop-rock, klassiek, oude muziek |
| Vierde graad |
studierichting creërend muzikant: experimentele muziek, jazz-pop-rock, klassiek, oude muziek |
studierichting vertolkend muzikant: jazz-pop-rock, klassiek, oude muziek |
| Kortlopende studierichtingen |
studierichting muziekgeschiedenis: muziekgeschiedenis, muziekgeschiedenis: oude muziek, muziekgeschiedenis: experimentele muziek |
| Specialisatie |
klassiek |
| woordkunst-drama |
| Tweede graad |
woordkunst-drama |
| Derde graad |
woordkunst-drama |
| Vierde graad |
studierichting creërend acteur: theatermaker |
studierichting theaterregisseur: regie |
studierichting vertolkend acteur: speltheater, verteltheater |
| Kortlopende studierichtingen |
studierichting schrijver: proza, dramateksten, literaire non-fictie, literaire teksten |
| Specialisatie |
speltheater, regie |
